Educação de Aparecida integra Projeto Professor Leitor

Postado em: 24/08/2022

Os kits contêm obras de autores de renome na área da Educação e foram destinados aos professores, diretores e coordenadores das Escolas Municipais e dos CMEIs 

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Com o pensamento de contribuir com a melhoria da qualidade do ensino, a Prefeitura de Aparecida de Goiânia vem investindo na formação continuada dos professores da Rede Municipal de Educação (RME). Graças a uma parceria firmada com a Editora Cortez, que, no país, é uma das referências na publicação de livros teóricos de apoio à prática docente, a Secretaria Municipal de Educação, durante os meses de abril a junho, distribuiu aos profissionais da rede kits de livros que fazem parte do Projeto Coleção Professor Leitor.     

O Projeto Professor Leitor é uma iniciativa da Editora Cortez e tem abrangência nacional. No caso de Aparecida de Goiânia, as obras foram reunidas em três conjuntos distintos e repassadas de acordo com a área de atuação de cada profissional. O kit da Educação Infantil, por exemplo, reúne material de apoio teórico para quem atua nos CMEIs, nas etapas de creche e da pré-escola. Os livros trazem temas de interesse desses educadores e debatem, entre outras coisas, questões relacionadas à infância sob uma perspectiva pedagógica. 

Nos kits direcionados aos professores de 6º ao 9º ano, séries que correspondem ao Ensino Fundamental I e Ensino Fundamental II, alguns nomes incluídos no conjunto já são bastante conhecidos e gozam de prestígio entre os educadores da rede. É o caso dos professores Cipriano Luckesi e Carlos Libâneo que, nas obras escolhidas desses autores para compor o Projeto Professor Leitor, discutem a avaliação da aprendizagem, a didática e o currículo escolar. 

A Coleção Professor Leitor traz também uma coletânea de obras voltada a profissionais que ocupam cargos de gestão. Entre os autores, figuram nomes como o do paranaense Mário Sérgio Cortella e dos paulistas Celso Vasconcellos e Vitor Paro, no debate de temas relacionados à gestão da escola pública e ao papel da direção e da coordenação escolar, entre outros assuntos.

Na opinião do secretário municipal de Educação de Aparecida de Goiânia, professor Divino Gustavo, a adesão da rede ao Projeto Professor Leitor é uma importante contrapartida da Prefeitura no sentido de valorizar a formação continuada e, desse modo, contribuir com o debate em torno do papel da escola pública na sociedade. “A Editora Cortez é uma empresa reconhecida dentro e fora do país no que diz respeito a publicações na área da educação. Estamos cientes de que as obras da coletânea farão a diferença na vida de cada profissional”, adiantou o secretário.

Idelma Oliveira, que é superintendente de Ensino da SME, explica que cada um dos três kits contém, além das dez obras selecionadas pela equipe técnica da Coordenadoria de Ensino e Aprendizagem, um Guia do Projeto Professor Leitor, que dá a dimensão dos títulos que fazem parte do projeto, e também um Diário Cultural, este, por sua vez, construído com base em informações específicas do município de Aparecida de Goiânia. “Os livros adquiridos irão compor o acervo pessoal dos nossos professores da rede e temos certeza que a leitura dessas obras enriquecerá as discussões em nossos momentos pedagógicos”, comentou.

Avaliação dos profissionais

Com especialização em Educação Infantil e em Gestão Escolar, Elaine Queiroz é servidora em Aparecida desde 2005 e atualmente ministra aulas para crianças do Agrupamento 5 no CMEI Cândido Queiroz. Há 17 anos na rede e tendo exercido diferentes funções na RME, a professora elogia a iniciativa e afirma que os autores e títulos escolhidos para compor os kits enriquecem o debate sobre a escola pública e, em especial, sobre a educação das crianças. “Contemplar qualquer pessoa com obras, seja literária ou teórica, é uma forma legítima de democratização do conhecimento”, pontuou a profissional.

Para a professora Simone Aparecida de Jesus, que está na RME desde 2002, possui mestrado e é doutoranda pela Faculdade de Educação (UFG), os livros são de grande relevância e um incentivo aos professores. Coordenadora do Núcleo do Ensino Fundamental no Centro de Formação dos Profissionais da Educação de Aparecida de Goiânia (CEFPE), ela avalia o kit destinado aos professores desta etapa e comenta que a coleção contempla autores de referência. “As obras debatem questões que vêm sendo abordadas e que continuarão sendo discutidas nas formações propostas para a rede nos próximos anos, de modo que a leitura delas fornecerá embasamentos que poderão nortear os debates”, frisou.

Diretor da Escola Municipal Nova Olinda, o professor Marcos Acácio, elogia a escolha dos títulos que compuseram o kit distribuído aos diretores, coordenadores gerais e coordenadores pedagógicos. Segundo o gestor, os livros discutem temas como autonomia da escola, gestão participativa e aspectos da liderança. “É um material bastante rico, que nos ajuda a compreender melhor o universo da escola e o papel de cada profissional que ocupa cargos em gestão. O estudo, sem sombra de dúvidas, será útil para nos orientar no desempenho de nossas funções”, arrematou o gestor.

Fonte: Gedeon Campos e Juliana Fulquim