Seminário de Encerramento do Programa AlfaMais Goiás

Postado em: 02/12/2023

Evento contou com  a participação dos professores alfabetizadores que atuam nos agrupamentos IV e V e das turmas de 1º e 2º ano

Foi com uma belíssima apresentação teatral realizada pelas crianças da Escola Municipal de Educação Integral (EMEI) professora Vinovita Guimarães (setor Agenor Modesto), que a Secretaria Municipal de Educação de Aparecida de Goiânia (SME) abriu o seu Seminário de Encerramento da edição 2023 do Programa AlfaMais Goiás. O evento, que é uma parceria entre Estado e Município, aconteceu na parte desta manhã de sábado, 02, na Igreja Videira, setor Centro,  e foi marcado por relatos de experiência e pela exibição dos trabalhos realizados nas escolas, além de uma palestra com o tema “A interrelação entre Educação Infantil e Ensino Fundamental no trabalho com a linguagem escrita”.

O prefeito Vilmar Mariano esteve presente na abertura do seminário e enalteceu a iniciativa e o empenho dos professores na execução do programa, que vem sendo realizado na rede desde o ano de 2021. A secretária de Educação, professora Idelma Oliveira, parabenizou sua equipe pedagógica pelo esforço e capacidade técnica para dar o suporte necessário às escolas e aos professores. “Esse evento de hoje é um registro do quão a nossa rede está comprometida com a alfabetização das crianças e o programa AlfaMais dá mais musculatura para o processo, com a formação de professores e com materiais pedagógicos apropriados”, observou. 

A palestrante, professora Cinthya Camilo, que é servidora da rede educacional de Goiânia e do Estado, e uma das especialistas que contribuíram na articulação do Programa AlfaMais elaborado pela Seduc-GO, falou da importância do processo de alfabetização e ressaltou o papel dos gêneros textuais como ponto de partida para as ações que visam à apropriação da leitura e da escrita. Enfatizou a importância da literatura dentro dos processos de ensino e aprendizagem, nos trabalhos que envolvem a leitura, a escrita e a oralidade. “A literatura é um direito inalienável da criança e contribui não apenas para que os sujeitos desenvolvam a competência a nível de leitura e escrita, mas também a capacidade criativa e a imaginação”, destacou.

A parceria entre as secretarias do Município e do Estado no esforço pela alfabetização agradou os professores. Durante o seminário, que reservou uma ocasião para a troca de experiência entre os participantes, a professora Orzileny Gonçalves, que trabalha nas escolas municipais Eurípedes Menezes (Jardim Bonança) e João Cândido (Papillon Park), fez um relato de como seus alunos vivenciaram as ações desenvolvidas na sala. “O AlfaMais contribuiu significativamente com a minha prática, alargando os horizontes de possibilidades de como é possível trabalhar a alfabetização”, pontuou.  

Outro relato que merece destaque foi o da professora Heyla Mataroli. Há quatro anos trabalhando em turmas de primeiro ano na escola Guiomar Rosa (Jardim Maria Inês), a professora destacou como foi o desenvolvimento dos alunos a partir do envolvimento deles com o material pedagógico e com as atividades propostas a partir da formação pedagógica proposta pelo AlfaMais. “Foi uma experiência marcante, porque trouxe novas possibilidades, novas estratégias que puderam me auxiliar no desenvolvimento de atividades de leitura e de escrita como, por exemplo, o trabalho a partir da relação com os gêneros textuais, numa perspectiva de desenvolvimento da autonomia e do protagonismo da criança”. finalizou.

O Programa AlfaMais Goiás foi criado com o objetivo de fortalecer as ações pedagógicas voltadas para a alfabetização. Contemplou este ano mais 21 mil crianças matriculadas nos agrupamentos IV e V da Educação Infantil e nos 1º e 2º anos da primeira fase do Ensino Fundamental.