Postado em: 28/11/2024
Para promover a reflexão em torno do tema do holocausto, acontecimento infeliz que mancha a história da humanidade, a Secretaria Municipal de Educação de Aparecida de Goiânia (SME) realiza desde 2021 o projeto “Conhecer para transformar”. Leva para as escolas palestras e propostas pedagógicas com a finalidade de ampliar o debate e disseminar a cultura e, com isso, despertar também a sensibilidade e a criatividade dos estudantes do Ensino Fundamental.
A culminância do projeto realizado em 2024 aconteceu nesta semana com a premiação dos estudantes que participaram do I Concurso de Desenho e Redação e com a abertura da exposição “Estrelas sem céu, infância na Shoá”, que aborda a história de crianças que viveram durante o holocausto. A cerimônia de entrega da premiação aos vencedores do concurso ocorreu na tarde desta quarta-feira (27), no Anfiteatro Cantor Leandro, setor Village Garavelo. Já a abertura da exposição foi na manhã desta quinta-feira (28), no Salão de Exposição da Câmara Municipal, que fica no Residencial Solar Central Park, e contou com a presença de autoridades, entre elas, a de Daniel Zohar Zonshine, embaixador do Estado de Israel no Brasil.
As obras que compõem o acervo da exposição “Estrelas sem céu, infância na Shoá”, que segue aberta para visitação pública de hoje até o dia 12 de dezembro, pertencem ao Museu do Holocausto de Jerusalém e à Embaixada do Estado de Israel no Brasil. Para Zonshine, que falou durante a abertura do evento, o objetivo de ações como as do projeto realizado na rede aparecidense, são importantes para promover não apenas a aquisição de conhecimentos, mas também para estimular a reflexão sobre um momento tão difícil da humanidade. “Foram mais de seis milhões de judeus mortos no Holocausto e, quanto mais jovens tomarem conhecimento e forem sensibilizados sobre as gravidades desse crime, mais aumentam as chances de que isso nunca mais se repita na nossa história”, avaliou o embaixador.
O concurso realizado entre os estudantes da rede, por sua vez, premiou a produção dos três melhores trabalhos desenvolvidos em cada uma das quatro categorias distintas. Além do desenho, foram avaliadas também as redações nos gêneros poesia, crônica e memória. O concurso envolveu mais de 700 estudantes e, ao final, foram avaliadas 174 produções de 24 instituições educacionais participantes. Os 12 vencedores receberam como prêmio tablets, vale presente da loja Ri Happy no valor de R$200,00 e caixa de som com wi-fi, que foram entregues, respectivamente, para o 1º, 2º e 3º lugar de cada categoria.
Para a advogada Sharon Soltak, que faz parte da comunidade judaica no Brasil e coordena o projeto da SME, as ações realizadas nas escolas da rede têm como objetivo despertar a consciência dos estudantes sobre as consequências e gravidade de toda espécie de intolerância que eventualmente possa ocorrer na sociedade e, inclusive, no chão da escola. “A intolerância racial, a intolerância religiosa, o ódio, o bullying leva a consequências muito infelizes. Para que isso não volte a acontecer, a gente precisa aprender a história, a fim de fazer do mundo um lugar melhor para todos”, enfatizou.
A secretária de Educação, professora Fernanda Laura, esteve presente nas duas solenidades de culminância do projeto “Conhecer para transformar”. Ela destacou a relevância do empenho das escolas e parabenizou os estudantes pela participação e pela criatividade das produções. “Sabemos o quanto é necessário debater esse tipo de tema nas nossas escolas e fazer isso com a exploração da criatividade, com intencionalidade, é o nosso papel enquanto professores. Projetos dessa natureza têm um viés preventivo, e contribui para a formação de pessoas mais sensíveis e respeitosas, capazes, portanto, de uma convivência pacífica e tolerante”, encerrou.
Confira abaixo os vencedores por categoria e as respectivas escolas:
Desenho com legenda
1º lugar: Davi Willian Barbosa Pereira (E.M. Deraldo Lisboa dos Santos – Jardim Rosa do Sul)
2º lugar: Yasmim Cecília Mascarenha de Sousa (E.M. Joana Angélica Rissaris Paganin – setor Santa Luzia)
3º lugar: Allyce Satiro Lima (E.M. Da Paz – Jardim Florença)
Poesia:
1º lugar: Maria Júlia Jacomé Teodoro (Instituto San Damiano – Parque Trindade)
2º lugar: Luiz Miguel Neres Brandão (E.M. Deraldo Lisboa dos Santos – Jardim Rosa do Sul)
3º lugar: Ana Gabrielle Moreira Pimentel (E.M. Nova Olinda – setor Nova Olinda)
Memórias
1º Lugar: Ryan Pablo Martins dos Santos (E.M. Ari Caetano da Costa – setor Cidade Vera Cruz)
2º lugar: Miguel Henrique de Oliveira Rocha (E.M. Eurípedes Menezes – Jardim Bonança)
3º lugar: Isabela Sophia Barbosa de Santana (E.M. Telma Regina – Parque Veiga Jardim)
Crônica
1º lugar: Vanessa Chiara do Nascimento Souza (E.M. Ari Caetano da Costa – setor Cidade Vera Cruz)
2º lugar: João Pedro de Cardoso Jesus (E.M. Eurípedes Menezes – Jardim Bonança)
3º lugar: Isabela Mendes Xavier (E.M. Ari Caetano da Costa – setor Cidade Vera Cruz)
Postado em: 13/11/2024
Evento que aconteceu no período da manhã e tarde recebeu a comunidade escolar para assistir a apresentações e visitar os estandes com os trabalhos realizados pelos alunos
Brincadeiras, dinâmicas, músicas, danças e apresentações teatrais. Assim foi o dia para as crianças da rede, que participaram da II Mostra Pedagógica e Cultural da Educação Infantil de Aparecida de Goiânia. O evento aconteceu no último dia 13, quarta-feira, entre 8h e 16h, no Centro de Cultura e Lazer José Barroso, que fica no setor Village Garavelo, bem ao lado da sede da Prefeitura, a Cidade Administrativa Maguito Vilela.
Além das atrações que animaram principalmente a garotada, os visitantes em geral tiveram a oportunidade de passar pelos estandes, onde puderam ver expostos os trabalhos realizados nos Cmeis, nas escolas municipais e nas entidades conveniadas com a Prefeitura de Aparecida, uma mostra do que as professoras e professores vem realizando ao longo do ano letivo para contribuir com o desenvolvimento motor, cognitivo e socioafetivo das crianças.
A abertura do evento ficou por conta da secretária de Educação, professora Fernanda Laura. O escritor e desenhista Christie Queiroz levou para o palco os personagens de sua criação, “A Turma do Cabeça Oca”, e revelou que sua obra teria começado quando ele tinha apenas cinco anos de idade. “Assim como eu fui capaz, vocês também podem ser o que desejarem ser na vida. Basta acreditar”, frisou para a plateia empolgada.
Para a professora Lucélia Loiola, coordenadora pedagógica do Colégio Inter Educ, unidade conveniada com a Prefeitura e que fica localizada no Jardim Luz, atendendo principalmente os filhos das famílias da região que faz fronteira com a Capital, a Mostra é uma ação importante da Secretaria Municipal de Educação (SME), porque promove a interação entre as crianças e professores. “Foi uma oportunidade rica para os nossos alunos, que puderam se socializar e conhecer os trabalhos desenvolvidos pelas outras escolas”, pontuou.
Laura Vicuna também é coordenadora pedagógica e atua, por sua vez, no Cmei Euler Fernandes, Conjunto Cruzeiro do Sul. Ela acompanhou as crianças da unidade educacional, que participaram este ano apenas como visitantes, mas que assistiram eufóricas a tudo que foi apresentado no período da tarde. Ao final, a profissional destacou que o evento é uma forma de divulgar o trabalho pedagógico realizado com as crianças, que muitas vezes a sociedade desconhece. “A Educação Infantil não acontece apenas com brincadeiras, mas com trabalhos como estes que as escolas estão expondo na Mostra”, exemplificou.
De acordo com a responsável pela Coordenadoria da Educação Infantil da SME, professora Cilânia Viana, o objetivo desta II Mostra Pedagógica e Cultural de Aparecida de Goiânia foi justamente envolver a comunidade escolar e dar visibilidade para as instituições da rede que oferecem as etapas de creche e pré-escola. O tema norteador deste ano letivo de 2024 foi o projeto “Leitura e Cultura Escrita na Educação Infantil: brincar, imaginar e traçar é só começar”. “A ideia é mostrar que o serviço pedagógico envolvendo as crianças pequenas da rede acontece no tripé, intencionalidade, interação e brincadeira, com vistas ao desenvolvimento das habilidades motoras, cognitivas e socioafetivas”, afirmou a coordenadora.
A Rede Municipal de Educação de Aparecida de Goiânia atende mais de 14,5 mil crianças com até seis anos, matriculados na Educação Infantil. Atualmente a SME conta com mais de 100 instituições de ensino que atuam nesta etapa escolar, envolvendo além dos tradicionais Cmeis, as escolas municipais, as instituições filantrópicas e as escolas particulares que mantêm convênio com a Prefeitura de Aparecida de Goiânia.
Fonte: Gedeon Campos
Postado em: 30/10/2024
Realizado em encontros presenciais e virtuais, cursistas foram as merendeiras e merendeiros que realizaram de maneira colaborativa um e-book de receitas
Em Aparecida de Goiânia, no último dia 25, sexta-feira, no salão de eventos da Câmara de Vereadores, aconteceu a solenidade de certificação para os participantes do curso “Compartilhando Saberes para a Construção de uma Alimentação Escolar por todos”. Promovida pela Secretaria Municipal de Educação (SME), a solenidade foi realizada no período da manhã e da tarde, quando foram certificados mais de 300 profissionais, merendeiras e merendeiros, que atuam nas escolas e Cmeis da rede educacional aparecidense.
Com duração de 40 horas, o curso foi realizado entre os meses de janeiro e março, e teve entre os objetivos promover um intercâmbio de experiência entre esses profissionais, além de atualizar e capacitar esses servidores no que diz respeito ao Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) do Governo Federal. Realizado em dez encontros, seis presenciais e quatro virtuais, o curso foi uma parceria da Coordenadoria de Alimentação Escolar e do Centro de Formação dos Profissionais de Educação, ambos departamentos que fazem parte da estrutura da SME.
Além de debater temas relacionados aos programas alimentares voltados para os estudantes das escolas públicas, os encontros envolveram oficinas, palestras e também um fórum aberto aos participantes para a troca de experiências. Para concluir a formação, os cursistas elaboraram de maneira colaborativa um e-book com receitas de alimentos para ser utilizada nas escolas e nos Cmeis da rede. “ O diferencial do curso formativo é a oportunidade de escutar as experiências, verificar as necessidades da rede e aprofundar os conhecimentos, estratégias e ferramentas a serem utilizadas para melhorar o fluxo e organização do trabalho”, explicou a nutricionista Anne Marques, que atua na Coordenadoria de Alimentação Escolar da SME.
Merendeira há 11 anos na rede e atuando na Escola Municipal Maria Gomes da Silva, setor Colonial Sul, Erlu Vanessa Cintra, 50, foi uma das cursistas que recebeu o certificado no período da manhã. Na opinião da profissional (foto abaixo), a formação é uma forma de reconhecer a importância desses servidores para o andamento da rotina escolar. “Ao implementar esses cursos para as merendeiras, pensando no bem estar da gente no trabalho do dia a dia, facilita nossa vida que é tão árdua lá dentro da cozinha”, avaliou.
Rosimeire Pimenta Silva, 41, há oito anos trabalha na Escola Municipal Francisco Assis Nunes, setor Madre Germana I. Para ela, o diferencial é a troca de experiências e as orientações recebidas das nutricionistas que atuam junto às merendeiras. “É muito importante a gente estar sempre aprendendo mais e tomando pé das novidades para o desempenho do nosso trabalho”, pontuou.
Há 15 anos trabalhando exclusivamente na Escola Municipal Valdir Gonçalves de Aguiais, setor Jardim Tiradentes, Maria Luiza Lima Oliveira, 57, compreende que o curso oferecido é uma demonstração de reconhecimento da importância dos servidores que atuam na alimentação escolar. “A relevância é o aprendizado, a partilha e o acesso que as nutricionistas nos proporcionaram de sermos co-autores na produção de cardápios que irão favorecer o nosso trabalho na unidade escolar”, finalizou.
Fonte: Gedeon Campos e Juliana Fulquim
Postado em: 17/06/2024
Escola foi construída na década de 1990 e recebeu cerca de dois milhões de reais do Tesouro Municipal por meio do programa Cuidar de Nossa Escola é Dever de Todos
Foi com uma emocionante apresentação musical que os estudantes da Escola Municipal Parque Flamboyant receberam nesta segunda-feira, 17, o prefeito Vilmar Mariano para a inauguração dos serviços de reforma e manutenção daquela unidade escolar. Prestigiada por populares, a solenidade aconteceu no período da manhã e contou com a participação também da secretária da pasta da Educação, professora Idelma Oliveira, e demais autoridades dos poderes Executivo e Legislativo de Aparecida de Goiânia.
Inaugurada em meados da década de 1990, a Escola Municipal Parque Flamboyant, que atualmente possui turmas do Agrupamento V da Educação Infantil ao 5º ano do Ensino Fundamental, tem um importante histórico de contribuição com a formação educacional das crianças da região leste, num raio que compreende, além do próprio Parque Flamboyant, setores como Jardim Olímpico, Jardim Bela Vista, Chácara Bela Vista, entre outros. E foi para comemorar essas três décadas de sua existência, que a Prefeitura incluiu a unidade no programa Cuidar de Nossa Escola é Dever de Todos e destinou dos cofres do próprio Tesouro Municipal quase dois milhões de reais em benefícios que deram uma nova cara para a instituição, levando conforto e segurança para alunos e servidores.
O prefeito Vilmar Mariano (na foto acima), em seu discurso solene, reiterou seu compromisso com a melhoria do ensino da rede aparecidense e sublinhou que continuará tocando o programa de obras que, desde seu lançamento, já investiu mais de 40 milhões de reais em ações de manutenção e de reforma de pequena, média e grande envergadura. “Vamos investir o que for preciso para termos uma educação de qualidade e para que nossas crianças saiam daqui com o melhor da educação”, garantiu.
Quem também foi convidado e compareceu para prestigiar a inauguração do novo prédio escolar foi o ex-presidente da Fieg, Sandro Mabel. Com fortes vínculos políticos e empresariais no município, Mabel lembrou que, por sua influência na região, muitas vezes foi chamado para participar de eventos na escola do Parque Flamboyant e já tinha verificado que as antigas condições do prédio escolar careciam mesmo de importantes medidas por parte do poder público. “Aparecida tem investido muito em Educação e essa escola, do modo como a encontramos hoje, é um modelo a ser copiado”, elogiou.
Com cerca de 1,2 mil metros de área construída, a escola Parque Flamboyant possui um terreno amplo de quase 3,5 mil metros de área total. Entre os serviços de maior relevo executados na unidade estão a reforma do telhado e a revisão total dos sistemas elétrico, hídrico e sanitário. A escola ganhou, além disso, uma nova aparência com a instalação de novos pisos, revestimentos e forros em todos os ambientes. Para dar maior segurança, o muro foi ampliado e todo o prédio recebeu uma nova pintura nas cores padrão da administração municipal.
Para evitar alagamentos e assegurar o andamento das aulas no período das chuvas, a Prefeitura instalou um novo sistema de água pluvial no local, incluindo, entre outras coisas, canaletas, muretas de contenção, escada drenante, caixa dissipadora, calhas, rufos, tubos de queda e caixas de passagem. “É uma nova realidade, que certamente vai nos permitir trabalhar com maior qualidade e tranquilidade”, avaliou a gestora da unidade escolar, professora Flávia Sgamati. “É um conjunto de benfeitorias que só demonstra o quanto o nosso prefeito Vilmar Mariano tem tido disposição para cuidar de nossas crianças e servidores”, arrematou a secretária de Educação, professora Idelma Oliveira.
Além dos citados na matéria, a solenidade foi prestigiada também pelos vereadores Hans Miller, Arnaldo Leite, Willian Panda e pelos secretários municipais Amanda Costa (Meio Ambiente e Sustentabilidade), Brunna Lomazzi (Transparência, Fiscalização e Controle) Pollyana Oliveira (Governo) e Felismar Antônio Martins (Indústria e Comércio).
Por: Gedeon Campos e Juliana Fulquim
Postado em: 28/04/2024
Foram adquiridos 1,4 mil computadores para os espaços maker’s das escolas e Emeis e para as secretarias dos Centros Municipais de Educação Infantil (Cmeis)
Nesta segunda-feira, 27, a Prefeitura de Aparecida de Goiânia iniciou a entrega de novos microcomputadores para as escolas e Cmeis da Rede Municipal de Educação. As 60 unidades educacionais, entre escolas e Emeis que trabalham com turmas do Ensino Fundamental, receberão, cada uma, 20 aparelhos desktop que serão utilizados na estruturação de seus respectivos espaços maker’s. Os Cmeis, por sua vez, nesta mesma ação, estão recebendo três microcomputadores, que serão utilizados nos serviços administrativos dessas unidades.
Na Escola Municipal Antônio Alves Neto, que fica no Jardim Riviera e tem no seu quadro 920 crianças matriculadas do Agrupamento IV ao 5º ano do Fundamental, a chegada dos novos microcomputadores aconteceu no período da manhã em meio à euforia dos alunos do 3º ano, da professora Ângela Vaz. “Eles estão entusiasmados com a novidade e principalmente com a possibilidade de terem aulas mais dinâmicas, envolvendo uma diversidade de jogos pedagógicos que poderão contribuir para o desenvolvimento cognitivo deles nas diferentes disciplinas do currículo”, explicou a professora.
No total, a Prefeitura adquiriu 1,4 mil computadores modernos que já chegaram com uma novidade a mais. Eles trazem instalados aplicativos de jogos pedagógicos que poderão ser utilizados nas atividades escolares sem a necessidade de conexão com a internet. A novidade agradou, por exemplo, os alunos Bryan e Isabela. Eles estavam entre os primeiros a testar a funcionalidade dos jogos instalados nos computadores e saíram animados “Vamos aprender bastante, porque durante os jogos a gente tem de ler, tem de calcular e com isso a gente vai aprendendo”, comentaram.
A secretária de Educação, professora Idelma Oliveira, enalteceu a iniciativa do prefeito Vilmar Mariano pelo investimento na compra de computadores que, segundo frisou, dará mais dinamicidade no serviço administrativo das escolas, devendo contribuir também para fortalecer o trabalho que vem sendo desenvolvido pelos professores nos espaços maker’s das unidades de ensino. “A prefeitura está empenhada em contribuir para termos uma educação de qualidade, conectando as escolas com o atual momento, que é marcado pela presença da inovação pedagógica e novas tecnologias educacionais”, arrematou.
Por: Gedeon Campos e Juliana Fulquim
Fotos: Jhoney Macena
Postado em: 22/05/2024
Investimento é de cerca de R$1 milhão e deverá dar mais dinamicidade às ações de ensino e aprendizagem das crianças do Atendimento Educacional Especializado
Na manhã desta quarta-feira, 22, o prefeito Vilmar Mariano entregou equipamentos para dinamizar o trabalho pedagógico na Inclusão Escolar. A solenidade aconteceu na Escola Municipal Joana Angélica Rissaris Paganin, Setor Santa Luzia, como parte das ações do Mutirão de Aparecida, que vem sendo realizado na região leste ao longo desta semana. Na ação, a Prefeitura investiu cerca de um milhão de reais do Tesouro Municipal para a aquisição de materiais pedagógicos, livros didáticos e equipamentos.
Entre os materiais que serão distribuídos para as escolas e Cmeis ao longo dos próximos dias estão ábacos, baús para contação de histórias, caixas silábicas, dominós de cores, caixas de estímulos, jogos da pirâmide alimentar. Para os estudantes cegos ou com visão reduzida, a Prefeitura adquiriu materiais específicos como máquinas de Braille, lupas de ampliação, bengala dobrável, baralhos pedagógicos e globos terrestres. “Todo esse investimento visa facilitar o trabalho dos professores de apoio e melhorar o desenvolvimento cognitivo das nossas crianças”, comentou o prefeito Vilmar Mariano.
A secretária de Educação, professora Idelma Oliveira, aproveitou a ocasião para parabenizar o Departamento de Inclusão Escolar da Secretaria Municipal de Educação que, nos últimos anos, vem realizando um trabalho de excelência para atender as crianças que fazem parte do público alvo do Atendimento Educacional Especializado (AEE). “A rede possui quase dois mil alunos que fazem parte do AEE. Os materiais pedagógicos estarão disponíveis nas salas de atendimento e servirão para que os professores realizem atividades mais diversificadas, inclusive aquelas mais voltadas para a ludicidade, a fim de atrair a atenção das crianças e influenciar positivamente no seu desempenho escolar”, pontuou a secretária.
A Escola Municipal Joana Angélica, neste ano de 2024, possui em seu quadro de estudantes 30 crianças da Educação Inclusiva. Professora de apoio numa turma de 5º ano, a pedagoga Rejane Rodrigues avaliou a importância dos materiais adquiridos pela Prefeitura para o dia a dia das crianças na sua unidade escolar. “A inclusão escolar acontece em todos os ambientes da escola e em todos os momentos. É necessário recursos humanos e recursos materiais. Nesse sentido, receber esses materiais na nossa unidade irá facilitar nosso trabalho e consequentemente influenciar nos resultados”, arrematou a profissional.
Por: Gedeon Campos e Juliana Fulquim
Foto: Rodrigo Estrela
Postado em: 17/05/2024
O Prêmio foi conferido às escolas com os melhores resultados em alfabetização que fizeram parte do Programa AlfaMais Goiás durante o ano de 2023
Quatro unidades educacionais da Rede Municipal de Educação de Aparecida de Goiânia ficaram entre as 150 vencedoras do Prêmio Leia 2023. A premiação, que é conferida pelo Governo do Estado de Goiás às escolas participantes do Programa AlfaMais Goiás com os melhores desempenhos em alfabetização, foi entregue nesta quinta-feira, 16, no Centro de Convenções da cidade de Anápolis.
As escolas vencedoras de Aparecida de Goiânia foram as Emeis Retiro do Bosque (Setor Retiro do Bosque) e Wilsonina de Fátima (Setor Independência Mansões), que atuam na modalidade ensino de tempo integral, e também as escolas municipais de tempo regular, Maria Gomes (Colonial Sul) e Benedito Rodrigues Siqueira (Jardim dos Buritis). Cada unidade escolar recebeu como prêmio um cheque no valor de R$80 mil, quantia que deverá ser investida na própria instituição educacional.
Para o prefeito Vilmar Mariano (foto acima), que fez questão de participar da solenidade, a premiação conferida às escolas é o reconhecimento do trabalho em parceria entre o governo do estado de Goiás e as prefeituras. “O governador Ronaldo Caiado tem sido sensível à educação pública e vem contribuindo com investimentos para que nossas crianças sejam alfabetizadas na idade certa, influenciando desta maneira na qualidade do ensino de nossa cidade”, avaliou.
Titular da pasta da Secretaria Municipal de Educação de Aparecida, a professora Idelma Oliveira destacou a importância da premiação como uma forma de reconhecer o empenho das escolas. “Nossa rede vem trabalhando com muita seriedade para melhorar os índices dos resultados e o AlfaMais é um trabalho colaborativo visando à melhoria do desempenho da aprendizagem em alfabetização”, comentou.
O Prêmio Leia, instituído pelo Programa AlfaMais Goiás, está em sua segunda edição e é concedido às escolas cujos estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental apresentaram os maiores níveis de proficiência. Os resultados são obtidos do Sistema de Avaliação Educacional do Estado de Goiás (Saego-Alfa). “A premiação é um reconhecimento pelos esforços das prefeituras, porque hoje, com o esforço desses parceiros ao lado do Estado, 66% das crianças do estado de Goiás são alfabetizadas na idade certa”, enfatizou.
Para o governador Ronaldo Caiado investir na Educação sempre será o plano de governo mais importante do seu mandato. “Tenho trabalhado para que a educação de Goiás seja uma das melhores do país. Para isso tenho investido em materiais de qualidade para que professores e alunos possam usufruir do melhor que a educação tem a oferecer”, encerrou.
Por: Gedeon Campos e Juliana Fulquim
Postado em: 07/05/2024
Agricultura urbana e educação se unem em iniciativa inovadora que irá implantar projeto de hortas educativas
Com o objetivo de promover segurança alimentar, educação e transformação social, as escolas municipais Terra Prometida e Adelino Ariane, em Aparecida de Goiânia, vão participar do Projeto “Cultivando o Futuro”. A ação é uma parceria da Secretaria Municipal de Educação com a Tratto Agro, empresa reconhecida por atuar com práticas inovadoras no campo da agricultura sustentável.
O lançamento oficial aconteceu na manhã desta terça-feira, 07, na escola Adelino Ariane, que fica na Vila Maria. Durante a solenidade, a engenheira agrônoma, Ikanuza Pimentel, uma das madrinhas do projeto, explicou que a empresa irá implantar hortas educativas nas duas unidades educacionais e envolverá os estudantes em todas as etapas do processo. “As crianças vão aprender técnicas de preparo do solo, plantio e cuidado das hortaliças, seguindo orientações específicas, como a preparação dos berços com antecedência e irrigação adequada para evitar o aparecimento de fungos”, explicou a engenheira.
Nas duas escolas, a ação deverá envolver aproximadamente 200 estudantes, que irão participar desde o planejamento até os cuidados diários com a horta. A ideia é contribuir com o desempenho pedagógico dos alunos em disciplinas que envolvam o aprendizado sobre o nascimento e desenvolvimento das plantas, por exemplo, e influenciar também na mudança de comportamentos e hábitos alimentares. Para o CEO da Tratto Agro, Daniel Antunes, a iniciativa está baseada na premissa de que a escola é um ambiente favorável para promover esse tipo de mudança que irá favorecer a saúde das pessoas. “Nesse contexto, programas de educação e saúde podem ser implementados e perpetuados, servindo como exemplo não apenas para os alunos, mas também para suas famílias e toda a comunidade”, destacou.
O projeto será realizado com a participação das crianças do 1º e do 5º ano dos períodos matutino e vespertino das duas escolas. Os alunos Artur Fernandes e David Luiz, ambos com 10 anos e estudando no 5º ano, participaram da solenidade de lançamento na sua escola, a Adelino Ariane, e, durante o evento, mostravam-se empolgados com a notícia de que iriam participar das atividades de plantio e de cuidados com a horta. “É muito bom, né, para a gente aprender ciência e aprender como plantar e cultivar”, resumiram.
Além de proporcionar a produção de alimentos saudáveis, o projeto tem como meta promover também a integração e a colaboração entre as crianças, em ações de trabalho em grupo, envolvendo o trato com a terra e os cuidados com o meio ambiente. Para a secretária de Educação, professora Idelma Oliveira, é uma forma de desenvolver a consciência dos estudantes para práticas sustentáveis e de contribuir com a carga nutricional das refeições que são servidas diariamente nas escolas da rede. “É um projeto que envolve a produção de alimentos, a mudança de hábitos e a cidadania. Durante sua execução, os estudantes vão aprender a preparar o solo, plantar, irrigar e depois estarão colhendo para inserir na alimentação escolar e até para levar para suas casas”, finalizou.
Por: Gedeon Campos e Juliana Fulquim
Imagem: Queiliane Bonfim
Postado em: 30/04/2024
Sessões vêm acontecendo desde fevereiro e já contemplaram mais de 10 mil crianças das Escolas Municipais
Hoje foi dia de descontração e de muita aprendizagem para as crianças da Rede Municipal de Educação de Aparecida de Goiânia. As portas do Anfiteatro Municipal Cantor Leandro, que fica localizado no setor Village Garavelo, mais uma vez foram abertas para receber ao longo desta terça-feira, 30, mais de 1,5 mil estudantes das escolas municipais. O espetáculo em cartaz foi “A turma do Cabeça Oca contra o bullying”, uma peça que, como o próprio título revela, procura debater o tema de maneira leve, lúdica e por meio de uma linguagem de fácil alcance para as crianças e adolescentes do Ensino Fundamental.
A peça já foi apresentada em Aparecida de Goiânia outras 16 vezes, com um alcance de público de aproximadamente 10 mil alunos. A aluna Laís Franco, 9 anos, que estuda no 4º ano na Escola Municipal Roque Inocêncio, Bairro Independência, e esteve na primeira sessão do dia, entre 8h40 e 9h40, é uma das que estava entre os pequenos espectadores. Atenta a tudo o que acontecia no palco, a aluna comentou ao final que a peça é muito divertida. “Foi muito legal. Na minha escola, eu já presenciei situações de bullying e acho que o teatro ajuda, porque a gente vai ver que isso é errado”, comentou.
Matriculado no 3º ano do Ensino Fundamental na Escola Municipal Túlio Costa, Setor Pontal Sul, Handriel Silva, 8 anos, falou que aquela era a primeira vez que ele teria entrado em um teatro. “Gostei muito da apresentação da Turma do Cabeça Oca e acho que essa peça é muito boa para a gente saber que não podemos fazer bullying com as pessoas”, resumiu.
Para o autor da peça e criador das personagens que compõem a Turma do Cabeça Oca, o cartunista Christie Queiroz, conscientizar as crianças por meio do teatro, além de ser lúdico, é também divertido, pois os atores conseguem atrair a atenção do público e com isso transmitir a mensagem. “O teatro é capaz de, quando bem orientado, proporcionar relações mais respeitosas, além de contribuir na formação de sujeitos mais tolerantes, menos preconceituosos e com uma visão mais crítica dos diferentes elementos que compõem nossa sociedade”, afirmou o artista.
Para a secretária de Educação, professora Idelma Oliveira, a apresentação contribui com o desenvolvimento pedagógico dos estudantes da Rede Municipal de Educação e é uma forma de contribuir com a sua formação cultural. “Essas experiências são muito significativas para eles. A apresentação da Turma do Cabeça Oca, além de divertir as crianças, promove a sensibilidade, influenciando no comportamento delas dentro da sala de aula e nas diferentes interações que ocorrem na escola”, avaliou a secretária.
A peça é inspirada no livro A Turma do Cabeça Oca, personagem que se notabilizou ao longo do tempo. A história aborda o tema recriando um cenário escolar frequentado por crianças e adolescentes que precisam enfrentar um vilão comum, o senhor Armando Treta, que no enredo é conhecido como Capitão Bullying e que precisa ser combatido. A peça promove a reflexão sobre o tema e oferece possibilidades de reverter no personagem agressor a mudança de atitude.
Postado em: 16/04/2024
Unidade escolar que atende 465 alunos recebeu investimos de cerca de 2 milhões de reais em serviços de reforma e manutenção predial
A Prefeitura de Aparecida de Goiânia entregou na última segunda-feira, 15, mais uma obra concluída do Programa Cuidar de Nossa Escola é Dever de Todos. A solenidade de entrega da Escola Municipal Menino Jesus, que fica no bairro Ibirapuera e atende 465 crianças da 1ª fase do Ensino Fundamental, aconteceu no período da tarde, às 16h, na presença de populares e contou com a presença do prefeito Vilmar Mariano e da secretária de Educação, professora Idelma Oliveira, além de autoridades políticas e lideranças do município e da região.
Os serviços de reforma da unidade escolar, que tem quase 1,5 mil metros de área edificada, custaram aos cofres da Prefeitura algo perto de dois milhões de reais. Incluíram a implantação de um novo telhado nos pavilhões das salas de aula e da parte administrativa e a revisão completa dos sistemas elétrico e hidrossanitário. Além disso, foi feita a substituição de itens antigos ou danificados, a exemplo de esquadrias, vidros, vasos sanitários, pias, torneiras, tomadas, interruptores e lâmpadas.
A escola recebeu diversos outros serviços que melhoram as condições prediais e oferecem maior conforto e segurança aos estudantes e servidores. Para favorecer o escoamento e evitar alagamentos no ambiente escolar, o sistema de captação e de contenção das águas das chuvas, que inclui calhas, tubulações e caixas de passagem, foi completamente reestruturado e redimensionado. O prédio recebeu, entre outros benefícios, uma nova pintura, adequações para a acessibilidade e teve sua parte externa completamente revitalizada.
Para o prefeito Vilmar Mariano (foto abaixo), a entrega da escola Menino Jesus representa um passo importante na qualidade do ensino, porque dá condições para que os estudantes se sintam bem acolhidos no espaço educacional. “Temos levado o serviço de reforma a todas as escolas e Cmeis de Aparecida visando melhorar a estrutura destas unidades, que acabam sofrendo com a ação do tempo. Tudo isso pensando no bem-estar dos alunos e dos profissionais que atuam nas unidades”, pontuou.
Na esteira do prefeito, a secretária de Educação, professora Idelma Oliveira, também sublinhou a importância do ambiente para o desenvolvimento do processo pedagógico. “Quando a criança se sente bem, se sente segura e gosta do espaço da escola, ela faz questão de não matar aula e se vê mais interessada em realizar as atividades propostas”, observou a secretária.
Daniela Ângela, que é diretora da unidade escolar, tem opinião semelhante e acredita que as melhorias das condições da escola podem refletir mesmo na melhoria do aprendizado das crianças. “A criança precisa se sentir acolhida e gostar de estar no espaço escolar. A reforma criou esse ambiente mais agradável para nossos estudantes”, enfatizou a gestora.
Mirlane Sampaio, 28, que é mãe do aluno Phyetro, uma criança que está matriculada no 2º ano do Ensino Fundamental, participou da solenidade de inauguração da reforma e comentou que os serviços deram uma nova cara para a escola. “A gente fica feliz com a entrega dessa reforma e, com certeza, é um ganho para toda a comunidade e principalmente para os alunos”, avaliou.
Presente na solenidade, o vereador Erivelton Contador (UB) comentou sobre a importância das reformas dos prédios escolares. “A população do Parque Ibirapuera merece este benefício. Logo, teremos o início da reforma de outras escolas e, com isso, teremos uma educação com ainda mais qualidade”, concluiu.
Além dos citados na matéria, a solenidade contou com a presença dos vereadores Amendoim (UB) e Leandro da Pamonharia (PL). Fizeram-se presentes também os secretários municipais de Transparência, Fiscalização e Controle, Bruna Lomazzi, de Esporte, Lazer e Juventude, Marcelo Augusto, e de Assistência Social, a primeira dama Sulnara Santana.
Por: Gedeon Campos e Juliana Fulquim
Rua Gervásio Pinheiro, APM Residencial Solar Central Park
CEP: 74.968-500
Horário de Funcionamento:
08h as 11h30 - 13h as 17h30
Telefone: (62) 3545-5800 / 3545-5801
educacao@aparecida.go.gov.br
Telefone: (62) 3545-5949
Rua 04 com Rua 05, Qd. JA, Área Pública S/N, Setor Araguaia, CEP: 74981-040
RECEBA NOTÍCIAS NO SEU EMAIL